Een waardevol cadeau

Op de Edese Schoolvereniging wordt in de groepen 1 t/m 8 twee uur per week Engels gegeven. Engels is een wereldtaal. Door gebruik te maken van de natuurlijke taalgevoeligheid, die met name bij jonge kinderen optreedt, geef je kinderen de Engelse taal als een “cadeau” mee.

Kinderen leren tot ongeveer het zevende levensjaar een taal door te luisteren, te kopiëren en te experimenteren. Ze leren grammatica noch woorden, maar kopiëren datgene wat ze horen en leggen verbanden tussen hun motoriek (uitspraak d.m.v. mondstand) en de omgeving (naam van voorwerpen). Door interactief te zijn (te luisteren, te reageren op wat een ander zegt en feedback te verkrijgen) leren ze een taal toepassen. Dat mogen meerdere talen zijn, hun taalgevoel zal daardoor gestimuleerd worden en de moedertaal wordt daardoor niet beschadigd, zoals uit internationaal wetenschappelijk onderzoek is gebleken, maar juist bevorderd.

In de groepen 1 t/m 4 krijgen de kinderen simultaan Engels, in de groepen 5 t/m 8 successief.

Simultaan

 De kinderen worden ondergedompeld in de Engelse taal. Tijdens de Engelse les komt er een andere leerkracht in de groep, die alleen Engels praat. Er wordt een kwartiertje klassikaal gewerkt (voorlezen, zingen, enz.), waarna de Engelse leerkracht steeds een groepje kinderen meeneemt. In dit groepje is veel aandacht voor spreken en luisteren, waardoor de kinderen hiertoe worden uitgedaagd. Er wordt gewerkt met thema’s, die overeenkomen met hetgeen de Nederlandse juf doet.

Successief

Datgene wat de kinderen de eerste vier jaar hebben geleerd, wordt systematisch en methodisch uitgebouwd. De kinderen leren nu lezen en schrijven, opdat ze ook op andere manieren de taal kunnen gebruiken.

Toepassen

Naarmate de kinderen ouder worden kunnen ze de taal meer toepassen. Zo kun je gebruik maken van internet, spreekbeurtjes geven in het Engels en contact onderhouden met leerlingen van een zusterschool in het buitenland.